PRENSA UNEFM
Lcda. Carmen Teresa Isea / CNP 8.552
 |
| Ocando: "Este tipo de encuentros benefician mucho a las Universidades. Foto: José Ferrebús. |
Del 21 al 23 de marzo, se realizó en el Instituto Universitario de Maracaibo las Jornadas de Orientación del Buen Vivir, en la que la UNEFM estuvo representada por 16 bachilleres pertenecientes a las diversas áreas académicas de esta casa de estudios.
El bachiller Miguel Ocando, perteneciente al área de Tecnología dijo sentirse satisfecho por representar a esta casa de estudios en tan importante actividad donde se disertaron temas tan interesantes como la contraloría y defensoría estudiantil y políticas a aplicar en casos relacionados a personas con discapacidad.
Resaltó Ocando que se trató de un evento con participación de bachilleres de diversas casas de estudios superiores del país, y que el objetivo principal fue la disertación colectiva necesaria para el consenso en la manera como se debían enfrentar situaciones muy puntuales relacionadas con el beneficio del estudiantado.
Por parte de la UNEFM hubo la presencia de estudiantes de Medicina modalidad Comunitaria y ADI, y estudiantes de las diversas ingenierías que se dictan en el Alma Mater, quienes tuvieron la oportunidad de disertar sobre la Contraloría y Defensoría Popular Estudiantil, a la par de involucrase y hacer propuestas concretas sobre las políticas a aplicar para insertar al sistema educativo universitario, con todos y cada uno de sus beneficios a aquellas personas con alguna discapacidad.
Considera Miguel Ocando que hubo una interesante y sana discusión sobre los temas planteados en Mesas de trabajos que al final presentaron sus conclusiones con la presencia del Viceministro de Políticas Estudiantiles Jeison Guzmán, quien se mostró muy interesado en las propuestas de los participantes.
Expresó Ocando, que un representante de la UNEFM realizó el esbozo de las conclusiones, dirigiendo la Asamblea, que concluyó en la necesidad de crear una verdadera Contraloría Estudiantil que se encargue de hacerle seguimiento a los presupuestos destinados al beneficio del estudiantado, resaltando el relacionado con los comedores y las becas, y exigir rendición de cuentas a las autoridades de cada una de las casas de estudios del país, a manera de lograr una gestión transparente para todos, así como políticas concretas de inclusión al alumno con discapacidad.
